Entwicklung des eigenen Unterrichts nutzen
Tim Kantereit – März 2020
Anfang des Jahres hatte ich Dr. Benedikt Wisniewski in meinem Podcast Lauschcafé (FE01) zu Gast und habe mit ihm über die Bedeutung von Schüler:innen-Feedback an die Lehrkraft gesprochen. Er ist Mitgründer von FeedbackSchule, einer Plattform, die Lehrkräften fundierte Diagnoseinstrumente zur Verfügung stellt, mit deren Hilfe sich Feedback einfach und schnell einholen lässt. Hör mal rein!
Das Buch zum Beitrag
Dieser Beitrag stammt aus unserem Buch “Hybridunterricht 101” – ein Gemeinschaftswerk von 33 Autor:innen, das zeigt, wie Hybridunterricht in modernen Unterrichtskonzepten umgesetzt werden kann. Es geht dabei nicht nur um die Digitalisierung sondern auch um soziale Aspekte, die für hybrides Lernen wichtig sind.
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