4.7 Bedingungen des digitalen Fernunterrichts und die 4+1-Regel

Bob Blume – März 2020 Beginnen wir mit einer scheinbar paradoxen Feststellung: Die größte Herausforderung des digitalen Fernunterrichts ist weder die Digitalität noch die Ferne. Die größte Herausforderung ist die Veränderung der Bedingungen, in Bezug auf das Lernen. Dies soll anhand der Erfahrungen der letzten Zeit erläutert und mit einem Lösungsvorschlag versehen werden. Alternative Ansätze … 4.7 Bedingungen des digitalen Fernunterrichts und die 4+1-Regel weiterlesen